江西家电维修学校-江西家电维修学校地址

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1．1职业名称：家用电子产品维修工

1．2职业定义：从事家用电子产品维修的人员

1．3职业等级：本职业共设五个等级，分别为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。

1．4职业环境：室内，部分季节高温。

1．5职业能力特征：有较强的分析、推理和判断能力，有一定的计算能力，形体感空间感强，手指，手臂灵活，动作协调性好。

1．6基本文化程度：初中毕业（含同等学历）

1．7培训要求：

1．7．1培训期限：全日制职业学校教育：根据培训目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于800标准学时，中级不少于500标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于180标准时，高级技师不少于120标准学时。

1．7．2培训教师：具有中级及以上专业技术职称的工程技术人员或取得本职业高级职业资格证书的人员可担任初中级人员的教师；具有高级专业技术职称的工程技术人员或取得技师职业证书的人员可担任本职业高级和技师的培训教师。具有高级专业技术职称的工程技术人员或取得本职业高级技师的人员可担任本职业技师和高级技师的培训教师。

1．7．3培训场地设备：理论知识培训在标准教师；技能操作培训在具有必备教学设备、仪器、工具的技能训练场地。

1．8鉴定要求：

1．8．1适用对象：从事或准备从事家用电子产品维修的人员

1．8．2申报条件：

――初级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时教，并取得毕（结）业证书。

（2）本职业学徒期满

――中级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作6年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

――高级（具备以下条件之一者）：

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。

――技师（具备以下条件之一者）：

（1）取得本职业高级职业资格证书后，经技师培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书，连续从事本职业工作3年以上。

（2）取得本职业高级职业资格证书后，并连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生，连续满2年。

（4）从事家电维修工作实践十二年以上；

（5）取得相同专业高等职业技术院校毕业证书，并从事本专业工作二年以上（本科生一年）。

――高级技师（具备以下条件之一者）：

（1）取得本职业技师职业资格证书后，经高级技师培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书，连续从事本职业工作3年以上。

（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得本专业高等职业技术学院毕业证书，并从事本专业工作5年以上。

（4）从事本专业工作连续十六年以上者。

1．8．3鉴定方式：本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核两项内容。理论知识考试采用笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。两项考试（考核）均采用百分制，皆达60分者为合格。技师鉴定还须通过综合评审。

1．8．4考评人员和考生的配比：理论知识考试按每20名考生配1名考评员（20：1）；技能操作考核按每5名应考者配1名考评员（5：1）。

1．8．5鉴定时间：各等级理论知识考试为120分钟；各等级技能操作考核为240分钟。

1．8．6鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室内进行；技能操作考核在同时具有故障样机和测试仪表的现场进行。

适合男生的技校专业？j江西南昌

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江西工程学院（Jiangxi University of Engineering）是教育部批准设置的全日制民办普通本科高等高校，为全国创就业典范高等院校，全国大学生创新创业实践基地，江西省一流专业建设高校。

学校前身是创始于1983年10月的新余无线电培训班。1992年成立江西渝州电子工业学院，1998年更名为江西渝州电子工业专修学院。

2001年经江西省人民政府批准、教育部备案，成立江西渝州科技职业学院，成为普通高职院校。2014年经教育部批准，升格为普通本科院校，更名为江西工程学院。

截至2023年4月，学校占地面积131.74万平方米（1976亩），建筑面积56.57万平方米；教学科研仪器设备总值1.47亿元。馆藏纸质图书177.23万册；有17个教学院（部），开设38个本科专业；有全日制在校学生15000余人，教职员工1000余人。

1983年10月，在江西钢厂（新余良山镇）举办无线电培训班，第一期招收学员20多名。1986年9月，在宝安和东莞购置两套住房，以此作为学生就业办事处。经新余市社会力量办学管委会批准，创办家电维修培训中心。

1988年9月，经新余市教委批准成立新余市电子技术学校，培养中专层次专业技术人才。1992年12月18日，经江西省委教委批准成立江西渝州电子工业学院，培养大专层次专业技术人才。

1997年3月，经江西省教授批准，国家教育部备案，江西渝州电子工业学院被列为江西省首批国家学历文凭考试试点院校。2001年3月26日，经江西省人民政府批准，学院在渝州电子工业专修学院的基础上成立“江西渝州科技职业学院”。

江西省化学工业技工学校的教学设备

适合男生学的专业有很多啊，比如城市轨道、电子商务、新媒体，汽车类的也很不错，毕竟汽车行业发展很好，男生对汽车也会感兴趣，学起来会更好，就业也好，汽车类的专业有汽车美容、机电、新能源检测、智能网联、汽车检测工程师等热门专业，可以选择自己最感兴趣的去学习，定向就业；

学校的话，在南昌还是有很多不错的学校的，选择学校的话，首先要关注学校的规模，是不是全国都有分校，因为规模大的话，那么就业的话更有利；

其次关注学校的实训设备，是不是真车实操，以及是不是以实训为主，关乎了是否能学习到真技能；

第三师资力量，好的师资力量能够和老师学到更加专业的技能，以后竞争力更强；

第四校园环境和校园管理方面，会保证自己在学校的一个生活状态，更好的环境中去学习。所以说选学校最好还是要去学校实地考察。

从这几个方面去选择学校的话，可以选择一所适合自己的学校哦

江西省水利水电学校的专业设置

学校建有现代化的教学楼、学生公寓、有可同时容纳千人就餐的食堂和餐厅，2万平方米以上的运动场地，建筑面积达1000平方米的图书馆，内藏图书4万余册。教学、生活设施完善配套，有较先进的多媒体教师、电子阅览室、化工单元操作模拟仿真系统、电化教学系统，电工电子实验室、工业分析实验室、家电维修实验室、微机室、英语语音室、金工实习场、旅游与酒店管理实习场。每个教室配有电视、每间寝室配有电话、建立了微机校园管理网络。

本人一直从事家电修理工作,干这行都五/六年了,

学院立足于工程类、机械与电气类高技能人才的培养。学院设有水利工程系、机械与电气工程系、计算机应用（ui，游戏，程序设计）与管理工程系、公共教学部、实训中心、国家职业技能鉴定站等6个职业教育与培训部门。学院共开设以行业为主以及面向社会用人需求的专业有水利水电工程技术、机电技术应用、模具设计与制造、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、电子商务、电脑会计等19个。此外，计算机应用专业与企业合作，一入学就签订就业协议书，教学严谨，高薪就业。国家职业技能鉴定站主要帮助学生在取得相应专业职业资格证的的同时还能取得电子、电工、家电维修、计算机等相关专业上岗证，为毕业生顺利走向市场就业铺平道路。

我原来也是搞家电维修的现在已改行， 我认为干我们这行的经商不适合，你可以到家乡效益好的公司干设备维修，我现在就是感觉很好不累工资还很可观。至于回家乡赶家电修理吗现在电器太便宜修理这行不好干，个人意见仅供参考